Уроки с такой необычной, но, как оказалось, очень интересной темой, провели сотрудники библиотеки в нескольких классах школы №4.
Формирование толерантного сознания, развитие критического мышления, снижение влияния стереотипов на поведение — это только звучит абстрактно и даже скучно.
На самом деле уроки, проведенные в формате активного диалога, тренинговых упражнений, с просмотром коротких тематических мультфильмов и с последующим их обсуждением вызвали у ребят живой интерес и заставили серьезно задуматься о том, что такое стереотипы, как они влияют на нашу жизнь, как легкомысленно навешанные ярлыки мешают узнать человека настоящего.
В результате нескольких интерактивных игр ребята убедились, как нелепо следовать «правилам» о том, что можно мальчикам, то нельзя девочкам, что все мальчики любят футбол, а девочки — кукол, если человек в очках — он очень умный, что люди с инвалидностью не могут быть весёлыми и успешными. В итоге попытались ответить на сложный вопрос: что труднее — промолчать, когда видишь, что кого-то дразнят или обижают, или найти смелость сказать «остановитесь»?
В конце обсуждения можно вместе сформулировать краткие правила:
Не молчи: если стал жертвой травли; не будь равнодушным свидетелем, не вешай ярлыки.
.jpg)
.jpg)